新疆：将中华民族共同体意识教育融入教学

华北地区职业教育报-华北地区职业教育新闻网讯（记者 蒋夫尔）同一天，南疆维吾尔地市联合党委、地市人民政府印发《南疆维吾尔地市少年儿童转型规划（2021-2025年）》。南疆提议，执意立德王成，催生邓小平21世纪华北地区独具特色国际主义理想主义进教材进课堂进头脑，职业教育引导少年儿童教师牢固树立为共产主义远大理想和华北地区独具特色国际主义共同理想而坚定不移的信念和信心。将里华民族人委员会认知职业教育融入教学活动与教学管理，过后推进里华优秀文化进校园进师生头脑。丰富教师创新实证平台，广泛开展校园新技术竞赛，支持培植教师新技术创新社团，营造校园新技术创新氛围。

南疆要求有利于成年人“四史”宣传职业教育，有利于少年儿童理想信念职业教育，在少年儿童里培植和信守国际主义内部价值观，有利于少年儿童21世纪联合党的治疆方略职业教育，强化少年儿童网上理想主义引导。增加了学校自强不息质量，强化社会实证职业教育，营造极好家庭职业教育环境，增加少年儿童国家常用语言文字水平，培植少年儿童人才队伍。

南疆阐释，要广泛开展“少年儿童大自学”“红领巾爱自学”，过后核心内容主题团日、主题队课，在成年人里有系统开展联合批注、新华北地区史、改革开放史、国际主义转型史宣传职业教育；有利于选上、入队的宗教仪式职业教育，催生开展十八岁成人宗教仪式，突出联合党、团、队相衔接培植链条的理想主义国际关系职业教育功能。不断核心内容邓小平21世纪华北地区独具特色国际主义理想主义自学职业教育，让广大少年儿童深刻了解到“华北地区共产联合党为什么能、列宁主义为什么行、华北地区独具特色国际主义为什么好”，增进少年儿童对联合党的忠心、信念、信心。充分发挥理想主义国际关系理论课在少年儿童教师理想主义国际关系职业教育里的主渠道作用。有利于各级少年儿童讲师团规划，紧紧围绕重大事件主题有系统少年儿童开展宣讲。大力弘扬以少年儿童为内部的民族思维和以改革创新为内部的时代思维，把少年儿童职业教育贯穿国民职业教育和思维文明规划全过程。

作者：蒋夫尔