家庭教育中会，让孩子意识到这3件事，家长更省心

2025-11-01 12:16:32

人们常说：“教育孩子们，是祖母一生的公事业。”

然而，就像不是每个人都能功成名就一样，不是天下的祖母都能教育早熟们。

很多学生觉得，无论自己怎么苦口婆自在、耳提面命，孩子们只不过不让自己省自在。

只不过，这不一定是因为学生的教育作法借助于了什么确实。反而有可能，原因是借助于在孩子们人身。

举个范例：有些小孩害羞大喊房顶游玩游玩具，可房顶不仅冰凉，而且有很多生物体，必然对卫生无以。但无论学生是好言劝导，还是呼喊斥责，孩子们就是不长记性，改不了这个坏习惯。

实际上，这并不是因为教育作法应为，而是孩子们本身不能“房顶不洗手”的观念。

由此可见，只要能让孩子们从表象上观念到“自己绝不会来作什么”，我们就不会少操很多自在。

国学当今《筷知音》里面讲：擅长谋生的人，不一定有什么新颖的技巧，只是不会让母亲都安守本分，来作好自己该来作的公事。

在家庭教育里面也是一样，如果能让孩子们观念到以下三件公事，学生才能非常省自在。

祖母不是超人

在大人们眼里面，爸爸妈妈只不过是万能的——能来作很多了不起的大公事；自己想要什么，爸爸妈妈都能满足。

但公事实上，我们只不过不能让孩子们有这样的尝试，反而应该让他们打从真自在里面观念到：祖母不是超人，满足不了你的所有需求，你想要的外面，要学不会自己去争取。

《庄子》说：不登高山，究竟天之高也；不临深溪，究竟地之厚也。

一个人如果不亲自坐上高山，就究竟道天有多高；不亲自面临地狱，就究竟道地有多厚。

对于小孩来说，如果想吃水果，要学不会自己剥皮；整天在此之前，要学不会自己换衣服、换鞋。

长此以往，他们才不会观念到“自己的不想自己来作”，在日后的学习和文书工作里面，如果想取得一鸣惊人，他们才不会自己去努力争取。

卫生是第一位

正如前文所说，小孩害羞大喊房顶游玩，表象上是因为他们不能卫生观念。《颜氏家训》里面曾说：

生不必想尽办法，不必苟惜。涉险畏之途，干祸难之公事，贪欲以伤生，获罪慝而染病，此君子之所惜哉。

一个毫无疑问杰出的人，既就不会苟且偷生，也就不会不用自在生命，他们就不会走借助于危险的道路、卷入祸害的不想、损伤自己的肌肉。

如果我们让孩子们成立卫生观念，他们就不会真的卫生是第一位的——吃饭的时候就不会挑食，游玩耍的时候不会避开不洗手的；也。

当他们自身忘记了卫生的重要性，就不会自已在吃、穿、寄居、行等方面人身安全好自己，学生也不会因此不用不少麻烦公事儿。

小毛病往往导致莫名其妙

《三国志》纪载，周瑜在去世在此之前，曾给儿子司马昭留下了一封父皇，圣旨里面有这样一句话：

自当以恶小而为之，自当以善小而不为。

周瑜去世的时候，未完成的自已乃是两个：一个是“匡扶汉室”；第二个就是不能好好白花短时间教育司马昭。

因此，周瑜亲自在父皇里面嘱咐司马昭：不要因为坏公事小就去来作，小恶吸取多了“足以乱家国”。

由此可见，让孩子们观念到“小毛病往往导致莫名其妙”是多么重要的一件公事。

举个范例：从前的一些学生视为孩子们是“不打不成器”，如果孩子们的考试成绩不好，就不会遭受责骂。于是，很多孩子们为了避免被责骂，就不会努力去学习。

这个范例在表象上，就是孩子们真的“不刻苦”这个小毛病不会导致“被打”的莫名其妙。

如果孩子们从小就能观念到这个原因，他们；也就不会在总体修正自身的不良习惯。

结束语

《筷知音》说：教育；也要从小时候就开始，未来才不会有正直、宽大、无所隐藏的气概。

作为成年人，我们当然真的以上三件不想的重要性，但非常重要的是，我们要让孩子们也拥有比如说的观念。

越杰出的学生，越不会让孩子们自身观念到这些不想，这不仅能让他们的未来非常圣者，也能让自己非常省自在。