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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

来源:动力   2023年10月17日 12:16

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

辅导作业并不需要很高的学历!一般情况来说,孩子在幼儿园中班开始就有家庭作业了,比如说手工、绘画、儿歌等等,在这个过程中,家长可以辅助孩子,并且还能发现孩子的兴趣和爱好,为孩子将来的学业甚至是就业做好预设。孩子上小学开始,就进入到了真正意义上的学科作业了,小学一年级、二年级,家长对孩子的作业辅导,重点是培养习惯,比如说培养专注力、引导孩子计划时间、荣誉感、集体观念等等。这个阶段如果家长和孩子配合的好,小学三年级就会很不一样了,家长会发现孩子长大了,自己会计划每天或每周的学习、生活内容,有自己的好朋友,对很多事情有自己的观点了。但是,如果家长在初期没有和孩子配合好,你会发现,从小学三年级开始辅导作业很费劲,每天都要围着孩子转,孩子写作业的时候恨不能手把手的教!而且,啥事都要家长操心!如果说小学阶段还可以辅导作业,到初中就真的无能为力了,不过,现在有很多辅导作业的APP,拍照就可以找到答案!到高中,那就真的没有咱家长啥事了,真的是看不懂了!这里,我给大家举个例子,是我的邻居,她也没有很高的学历,中专毕业,孩子从幼儿园到小学三年级都是放在小饭桌,因为她和她老公都要上班。等发现孩子成绩不好的时候,孩子已经是小学三年级下学期了,在小饭桌不好好写作业,就等着妈妈来接他回家,回到家往往都已经很晚了,写了一会孩子就了!字也是扭扭捏捏的!她就想这样可不行!她和老公商量之后,退了小饭桌,给孩子配了手表电话,孩子每天放学就自己回家,家里有啥就吃啥,能写多少作业就先写多少。等自己下班回来了,再给孩子辅导,她发现自己也有很多不会的,就和孩子一起学,有的题还需要孩子给她讲解!渐渐的,孩子对学习也有了兴趣!两个人的关系也比以前亲近了很多,她时常和孩子聊班里的同学,潜移默化中,给孩子找竞争对手,激发孩子的荣誉感!孩子也有冲劲了,考试名次提升了很多!她还专门买了小印章,有小红花、小星星,针对孩子的表现,在家里的日历簿上打标记,作业完成的情况:1颗星~5颗星;生活自理的方面:1朵小红花~5朵小红花。她要求孩子多看书,自己也以身作则,每个月都会抽出1-2天时间带孩子去图书馆,每晚睡前和孩子一起看会书。孩子后来考入了重点中学,她笑着对我说,这下子真的辅导不了了,以后就要靠他自己了!所以,我们家长要摆正自己的位置,我们不是老师,不要好为人师,我们首先是孩子的家长,重点要培养的是孩子的学习习惯和生活习惯,引导孩子树立正确的三观!孩子的家庭作业,我们辅导不了、辅导不好都不要怕,坦然并坦白,我们要做的是,激发孩子的学习积极性和主动性,这才是家长真正要辅导的!

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初中毕业可以干什么?

画车很好?首先你画的车还有很大的改进。其次你初中毕业可以干什么?我可以说你什么都可以干,但是有些工作你是接触不到了。我很多同学都是初中毕业就下来的,各行各业很多,你都可以做,你车画的很好。和车有关的有汽修,司机,卖车的销售,零件批发很多很多。。干的机灵着点脑子活泛,勤快,不说你赚多少钱,但是可以活的很滋润。如果你爱美术你可以自学一下画好了可以当插画师当什么的,不过温饱可能有问题。。。。纯美术类的就业方向一般为考研考公,当老师,当画家。可是画家并不好当,北京有条街都是那种人。。。你学历够吗?我建议你继续上高中或者去技校,最后弄个专科,弄个技能也很好。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

完全有可能,我初中的时候成绩只能排在班级10名左右,看起来可以,但是和全县比起来就差的远,刚进高中的时候成绩排在班级是倒数,更不用说是全年级了!第一学期老师都不重视我,抱我放在最后一排和最差的那几个同桌。要知道我是班级最矮的人,可见那时候班主任有多不重视我!不过一学期后情况大不一样,成绩立马升到班级10多位,座位也分到了第四排了!后来文理分班,我的成绩一下就是班级第一了。到高考的时候文科已经是全县第一了!其实成绩要上去很简单,就是专注,我记得高中的时候我特简单,就是想读书,没有其他多余的想法

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

可能性很大,我弟弟中考的时候是压线进的高中,所以在班上成绩是垫底的,而恰巧他们班又是按成绩排名排座号,他们班一共62人,我弟弟被排到61,我弟弟估计也知道自己当时成绩差就在高一的时候好好努力了一把,结果在高一升高二的期末考考到了班级第二名,全年级第四名。三年后以全市第六的成绩考入全国排名前三的985大学.以我弟弟的例子可以看出:初中成绩决定不了高中成绩,只要想学方法得当还是可以逆风翻盘的,别说高一,高二醒悟都来得及,因为高中的知识一年半就能学完。三年,足以让一个人完成蜕变,但是太多人坚持不了三年,重本的话(我暂且定为非政策类211以上水平吧),其实真的没那么难,你只要能做到,上课的时候在听课,课下的时候把作业完成50%估计就可以到这个水平了。初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?可能性很大,原因如下:第一:初高中衔接度不高,行动起来,为时不晚小编个人认为,初中和高中的联系并不大,初中成绩好,高中不一定会一直好,初中成绩差,高中也不一定就会差。个人观点觉得初中是看你知识掌握的好不好,而高中除了你掌握知识,还要有适合自己的学习方法,还有你要学会抗压,因为高中时身边同学也时时刻刻都在学习,也许你稍稍不注意,就落后别人许多,一退步,就会有压力,所以不如从现在开始努力,打好基础,努力跟那些更优秀的人缩小差距。多努力把之前落下的课程补起来。其实任何时候努力都不晚,人生有时是后半段超车既然初中已经落下一部分,在高中更要付出加倍的努力才能追上那些初中就已经把知识学透的大佬。高中知识和初中衔接不大,初中没学好并不意味着你高中也无法理解,只是学的相对吃力一点,当然只要高一,二打好基础,高三是十分轻松的。就我个人而言,刚上高中,班里同学都比我中考成绩高,一度十分恐惧,但是后来发现,刚上高中,好多同学不知道如何去学,这时就是你弯道超车的大好时机。慢慢的,我就比那些所谓的中考大佬成绩更好,高中努力,才不会让高中虚度第二:不要假努力,感动了自己,感动不了成绩。我上高中的时候,有一个桌,每个老师对他的印象都不错,我很羡慕他。后来我发现老师们都喜欢他的原因是因为他很“努力”,但尴尬的是她的成绩一直上不去,那个时候我们还没有“假努力“的说法,所以,不管是老师,还是我们同学,都觉得她是很努力的,可能只是脑子不够快,所以学的才不够好。永远不要为了迎合而努力,不要为了赞美而努力,不要为了活成别人眼中的学霸而努力。这样的努力都是假努力。或许有人会说假努力比不努力要好,但小编认为假努力比不努力更可怕,它会让你以为自己虚度的每时每刻都过得充实,让你认为自己熬夜做的无用功是努力,更可怕的是当你看到自己的成绩不会觉得是因为自己不努力,而会让你感觉自己笨,认为自己注定做不到,因为你认为你自己已经打出了最后一张底牌:努力。第三:要有合理的学习方法小编认为学之前先想好怎么学,要有合理的学习方法,游戏什么的戒掉,这会浪费你的很多时间,主要是要努力,早晨时间一定不要浪费,这是很多人最清醒,状态最好的时候,另一个就是晚上洗完澡之后了,高中大部分课程要靠你自己死背,但不懂得一定要放开自己那点脆弱的自尊心去问老师,好的老师不会嫌你麻烦,你考好了他也有面子,从高一才开始好好学并不晚,小学和初中那点课程很好补,两年时间你只要不用来混,那就是很久,脱离自身狭窄的圈子才能看见更好的风景,人的一生是要不断学习和进步的,那些阻碍你前进的不值得留恋。第四:任何时候的努力,努力的程度,最终都会写在答案上,而时间会给出恰当的解释你只要高一高二一直认真学,把所有知识点弄懂,所有要背的东西背完,到高三一轮或者二轮复习后你会起飞的,一定一定不能放松,高中三年每天都很累我有一个初中同学进来时年级三百多名考进高中的,全年级五百五个人,但人家年级第二走的,每天都特别热情地回答老师的问题积极互动,下课有问题就追在老师后面跑,喜欢运动,每天中午一个苹果,把知识点写在小卡片上跟同学打扑克。我们年级第一在别的班,据说更加勤奋。其实知识就是滚雪球,积累的越多,后面学习就越轻松,因为知识之间是触类旁通的。所以学霸总是有条不紊的做完了作业还有时间刷题。一开始是很累的,但量变会产生质变。总结:多努力把之前落下的课程补起来,毕竟是应试教育,行动起来,为时不晚只要心存希望,哪里不能开出朵花儿呢?保存努力的念头与行动,奋斗吧,说句实话高二甚至高三再努力也是有些用的,别说刚上高中了。初中那点东西对高中影响不大,摆正心态这三年别再让自己像对初中一样后悔,三年后的高考不会让你努力白费,加油吧

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

一切皆有可能。加油,坚持努力,不断付出,调整方法,提高效率,一天一天,可能性在增加。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

描述:比如有的企业招聘写明必须是985和211毕业生,专科生就不可以吗?企业招聘要求都是最完美的候选人,但是实际招聘入职的,大多都是满足几个最重要的要求关于必须是985和211,是不是硬性要求,看企业的类型,如果是高科技、专业性很强的企业,条件没法放宽。非硬性要求,还是看个人实力。专科生就不可以,不能绝对化。有朋友做IT的,进入知名互联网企业,但是只是初中生,个人技术有牛。对于应届生,学历是大多进入知名企业的敲门砖,但是经过几年历练,拼的还是个人实力,要把读书没有努力的劲头用在后续工作中,弯道超车。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是有偏见,现实如此。专科,能够反映出这部分学生高中阶段没有好好学习,再往前推,反映出初中没有好好学习。高中能考上985,211的同学,至少可以看出,这些学生有些一定的自控能力,有些目标意识,有些能为实现目标🎯而付出努力的决心,恒心与意志,当然也有一定的学习能力。从这个角度讲,学历,是了解一个人的最简单最直接,成本最低的一种方式。长期在高中任教,我们看到的那些最后考专科的学生,不是这些学生不聪明,而是这些学生没有把心思用在学习上。这些学生头脑虽然聪明,但缺少做事的耐心,对游戏缺少免疫力,沉迷于游戏不能自拔。所以,现实就是如此,我们很难去改变什么,那就努力适应。如果提问题的你是专科生,那就要在学校好好约束自己,努力学习,先上本科,提升学历,这样才有和绝大数人竞争的机会,才有竞争的入门证书,通行证。不是说专科生水平不行,而是说,找工作既要看硬实力也要看软实力,既要看学历,也要看能力,素质等软实力,缺一不可。对于专科生来说,既要发挥你的聪明才智,也要提升学历,这才是努力的方向。

那年的那些人

高中怎么提高学习成绩?

高中学习跟初中完全不同,初中还在义务教育的范围内,高中完全是靠自己,孩子主动问老师,肯定老师会负责的给他解答,但是不问,一般老师不会主动单独问孩子的,所以自己的学习能力,在高中会很好的反应出来

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