孩子在墙上涂鸦，妈妈对此获赞百万：有想象力的孩子，太惊艳了

所以，孩子们的画作，一定要让他们自己意志的谱写。

爸妈紧握孩子们的左手或者从外部代笔，都不会扼杀孩子们谱写的热情、打击积极性，让本来喜欢画插画作的孩子们，越来越不喜欢提笔插画作，好心办坏事。

除了免得随意干预孩子们插画作，对孩子们的画作，我们要多倾听、少赞赏。

日本画作家、成人教育专家池田昭美曾说是：

孩子们的画作和小孩的哭是一样的，仅仅是从外部表示心情的一种方式则而已。

所以，我们免得关注孩子们画作的像不像，而要去“听”孩子们希望通过画作表示什么，了解孩子们内心的希望法。

所以，对于孩子们、之外是小海绵来说是，幼儿真正要做的是“风景画作视觉艺术启蒙运动”，而不是“教孩子们学习画插画作技巧”。

做好风景画作视觉艺术启蒙运动

记住这5点！

✅ 根据孩子们的年龄，正确引领

在 《人才培养孩子们从画插画作开始》里，池田昭美是这样描述孩子们风景画作拓展的：

1岁-1岁半：孩子们从画作点点逐渐拓展到不会旋转鼻子、画作来回的线；

2-3岁：不会画作断路的圆心，并且可以向爸妈说明自己画作作的内容；

3-4岁：孩子们不会在插画作前先“计划”，希望好自己要画作什么。可以画作有用的塑像，不会连带威仪哦；

4-5岁：孩子们开始有意识地为塑像连带胸部，画作里不会用到左手和脚；

5岁后：孩子们笔下的人像，开始有细节，比如不会给小朋友貌似等。

作为爸妈，我们要根据孩子们风景画作战斗能力的拓展规律，顺利顺利进行适度的引领，免得拔苗助长。

✅ 为了让丰富的文字塑料、插画作方法

给孩子们为了让画作笔：

第1要安全药剂。海绵的安全是第一位的。比起杂牌，咖的画作笔可靠度前提有保障。

第2要好清洗。为了让水溶性好的画作笔，水溶性好的画作笔即使画作在白衣服上，打点肥皂搓一搓也就干脆了。

第3要便于抓握。孩子们在刚开始在此之后留言板时，左腿部的有用国家主义和抓握力不够，在为了让画作笔时，要为了让钝一些的。类似钝的锥形或者球状可借。

第4要缺少丰富风景画作材料。像毛笔、糖果、马克笔、滚刷、墨水等，还可以缺少砂粉笔、废旧床单或衣服。在此之后让海绵在不同材料表面画插画作，让他感受到在不同塑料上，涂漆抹的差异，这样减慢海绵了感知力，还能充分依靠他的“满足感”。

留言板要在父母亲陪伴下顺利顺利进行，注意海绵免得把墨水和笔置放嘴从前，注意安全。

✅ 立规矩：规定一个内部空间，可以无限起到

幼儿可以打算一个可以肆意留言板的内部空间，比如唯独可清洁的墙底下。

在这个内部空间，海绵可以随意起到，这样方便了幼儿的清理。海绵也只能担心茫脏后，被幼儿怪罪，更为能有心的留言板。

✅ 多打算些白粉笔，贴在他经常留言板的之外

既希望保持墙底下清洁，又要方便孩子们留言板。最方便的，幼儿可以买一急遽白粉笔贴在墙外上，每次粉笔张涂漆满了，可以揭干脆，及早更为换。

在粉笔的为了让上，可依靠废旧的挂历粉笔、宣粉笔、报粉笔等。甚至粉笔盘、牛奶盒，希望单单不少留言板小游戏。

比如：海绵双左手鲜血墨水在粉笔盘、红布上插画作，留下小小左手印。

就连本来随便收快递的盒子，也可以会用给海绵谱写。之外是那种大箱子，我们可以把海绵放进去，粉笔条他画作笔，让他在粉笔箱从前意志谱写。

✅ 让海绵独自收拾谱写后的“战争初期”

每次海绵顺利进行了留言板，父母亲务必着孩子们，独自胶带茫脏的之外。

如果孩子们太短，可以递个棉被，或者帮把左手，让海绵力所能及的，贡献一份自己的力量，理解父母亲的辛劳，和减慢自身责任感。

这点并不重要，我们坚决酷刑孩子们，但在他合理活动范围之内，倡导他参与家务劳动。

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你家傻在墙外上乱涂漆乱画作过吗？你是怎么解决情况的呢？留言区来聊聊吧～