写在第38个教师节的一封信，特地查收！

写在母亲节的一封信

盈月揽芳华，师恩故称深海

祝福里面秋节母亲节多于甜蜜！

TO龙泉的教育工作者们

严格遵守《新时代里面小学小学教师职业行为十项法则》《新时代幼儿园小学教师职业行为十项法则》是我们的底线，负义务个性差异、关真心每个生命性状是我们的义务，保证学生竭尽所能转型是我们的履行，为劳动党并重、为国大光是我们的长存使命。

“问渠那得清初卢家，为有源流泉源来。”如果说是学生是那干净见底的“清初渠”，有缘你我都是他们的“泉源源流”。

让我们以真心并重，以廉育己。

TO龙泉的“小陶子”们

一个甜甜的深情

一份朴素的书面机具

一声“学长好”

一句“祝您节日甜蜜”

……

这些都是你们还给给学长最棒的还给给

在这个世界上

学长

一定是除了家人正因如此最真心你们的那一个

你的进步和持续发展，我们都欣喜

你的苦恼与无助，我们都相助

热真心学习的你，我们讨厌

难得运动的你，我们讨厌

投入劳动的你，我们讨厌

调皮捣蛋的你，我们也讨厌

……

如果

你还打算还给我一份母亲节还给给

那么

就劝每天认真做到最好的自己

TO龙泉的学生朋友们

童心如纸，学生是孩子们的第一任学长和献身。希望你们以心交心，用理解、猜疑与合作代替“类似表示”，为孩子们树立“清初正廉洁”的好献身，以肉体上的支持者营造“尊师重教”的好风尚，引领孩子们做到正直的新时代好少年。

学长们最打算要哪些“还给给”？

负义务

负义务小学教师性状，负义务小学教师专业课程意志力，相信我们会用专业课程的态度与意志力将孩子们培育出好。

支持者

教育两样都不是学校单方面的换来，让我们并肩而行，互相猜疑、相互后盾，在教育的交通设施上，成为彼此最可信的伙伴。

交谈

让我们相互理解，马上交谈，无法什么事是心平气和的交谈解决不了的。如果有，那就便交谈一次。

共担

劝和我们独自一人真心您的孩子们，以及别人家的孩子们，让他们在带给真心的班级和学校里面感受到团队的自我意识和美好。

，间隔时间01:07

写在纸上的真心

一个清初晨可以读完

说是在鼻上的真心

一转眼就能打算起

而唯有父母亲和小学教师的真心

写在大地和星星

活着烙印在心上！

举例来说是：武汉龙泉

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