著名声乐文学家金铁霖因病去世 五十余载教学生涯桃李满天下

出操练特有的“早先好像学术分析”开展了完善和创新性，使小提琴学术分析活动大变抽象为明确，化繁难为简易，从而能够在自此以后内解决小提琴操练之中的诸多技术难题，赢取了高层次小提琴师资的高成才率。

桃杨满天下

对师生寄托了无私的爱

从教的半个多世纪从前，金铁陈德人才了不乏小提琴杂耍师资，阎维铭、张也、戴玉强、吴碧霞、杨丹阳等著名演唱出家都曾跟随他研读。金铁陈德极为探究每个师生的特点，因材施教。

“金数学老师无论是胸襟还是思想上都比较解禁，对师生的蓬勃发展不拘泥于一个固定的模式，他很赞成师生自己的创意和点子。”1999年，女高音演唱出家吴碧霞被及格到之中华人民共和国古典音乐学院研读硕士学位，师从金铁陈德。她对北青报记者披露，自己当年想想到之中西小提琴摄影艺术分析的尝试，想边学民歌边学美声，就把这个点子和金数学老师客家话说了，他极为赞成。“金数学老师建议请之中华人民共和国古典音乐学院的刘淑珍教授想到我的美声音调导师，金数学老师还即刻请刘淑珍数学老师进食了三顿饭，客家话说服刘数学老师来背著我，我极为祈福。在我们摄影艺术行当从前很注重习关系，金数学老师能有这样的宽厚去采纳师生心之中求知的诱惑，甚至拿不止实际行动来赞成师生实现理想，这极为了不起。”

金铁陈德在专业人士上严格要求师生，但是在师生眼从前，授课氛围却是顺其自然的。吴碧霞披露，“金数学老师的授课很阳光，放学后的时候，并不是死板的数学老师客家话说我唱出，而是在交流之中完成的，很顺其自然。”吴碧霞披露，金铁陈德的学术分析很有原理，“他将会把自己分析的原理论在纸片上通过人体结构图标注不止来，日子警示师生们注意在演唱出之中可调”。

晚年的金铁陈德直至坚守在学术分析最前线，吴碧霞去年还在学校从前从未见过金铁陈德，“当年他正在去琴房的路上，我扶着他一起回头到大教室，边聊边回头，他去给师生放学后。教室的纸片上写着他对于小提琴的解释。他客家话讲不止很缓慢，眼睛从前满含着期待，很天天想到自己的师生。”

作为一名精研有感于大半辈子的的学生，金铁陈德对师生寄托了大量无私的爱。即便师生早已毕业，金铁陈德也直至高度重视着他们的成长，为他们所取得的好成绩钟爱钟爱。

金铁陈德生前曾回顾自己半个多世纪的小提琴学术分析生涯，感想最重的，并不是多年来桃杨满天下背著给他的光环和成就，而是从师生身上赚得的自我成长。“从背著师生到现在，他也在大变革，我也在大变革，大家都在大变革，对我们来讲都是很不可或缺的研读。”他客家话说。

铭/本报记者 田婉婷 各个部门/满羿

供图/视觉之中华人民共和国

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